（電子商務研究中心）新華社新媒體專線于11月28日播出了《就業團伙等多班學習App Huang中小學生在線課堂需要清理的草稿，曝光了一些學習類APP黃色的情況，在深入挖掘黃源的基礎上，結合專家對網上行業的監管提供有效的建議。

12月1日，記者再次打開了報告中提到的幾個應用程序，發現只有一點改進。例如，雖然寒假作業把問題欄移出了家庭展示區，但它只是一個藏身之處。事實上，它仍在繼續推薦不適合兒童閱讀的手機應用程序鏈接。

仍然有一些工作的角落，聲稱是一個全面的審查和升級的內容系統。

事實上，早在2000，衛生部就發布了《加強教育網站和網絡學校管理公報》。明確規定，省教育行政部門同意為中小學生舉辦網絡學校和教育網站，并報國家教育行政部門批準。

網絡學校必須負責，APP也可以例外。然而，在當今時代，一些基于移動終端的在線教育平臺已經被遺忘。一位開發者說，除了軟件版權外，app在應用程序商店應用時不需要提供更多的強制性材料。教育部多領域教育部負責人表示，對于各類學習類APP，主要負責業務部門或網絡通信管理部門的資格認證。教育部門不負責認證，也不涉及日常監督。

APP是商業發展和盈利導向學習型社會的一部分，它已經忘記了社會責任，把中小學生的在線教室變成了骯臟的溫床。

許多家長呼吁新的教育平臺，如應用程序，監督空窗。當務之急是明確各方之間的分工，為青少年創造良好的網絡學習空間，而不是讓APP市場變得野蠻，成為不良信息的外部世界。（來源：新華社/葉漢勇，張鐸，吳曉英）

618越來越像1111，已經成為全面的零售促銷和全民狂歡盛宴，包括京東、天河、蘇寧、NetEase Cora、VIPP、亞馬遜中國、國美、黨當等1家綜合性電子商務商店、國外港口、廟宇、展示網絡和OT。她進口跨境電子商務，并超過了大量的電力。如云收集、贊譽、微商店等社會電子政務，如原始生活和其他新鮮的電子商務，已經在年中開展，引發了俄羅斯世界杯的全國狂歡節。電子商務中心由三維媒體平臺引導，如滾動廣播、專題聚焦、電子商務快報、消費預警、社區廣播、媒體聯動。